Aperçu
Au programme Le monde en classe d’UNICEF Canada, nous travaillons en étroite collaboration avec des partenaires et des réseaux d’enseignantes et d’enseignants du pays qui prônent l’éducation planétaire dans leur communauté scolaire.
Le programme Le monde en classe d’UNICEF Canada est mené par une équipe engagée d’enseignantes et d’enseignants qualifiés, qui appuient une approche multidisciplinaire de l’apprentissage favorisant la citoyenneté mondiale chez les jeunes. Travailler en collaboration avec des partenaires en éducation d’un bout à l’autre du pays pour mieux comprendre comment l’UNICEF soutient cette approche permettra aux enfants et aux jeunes d’étudier les causes de la pauvreté et de l’injustice dans le monde et d’entrevoir la possibilité d’un monde meilleur. Le programme Le monde en classe laisse entrevoir aux jeunes que la pauvreté, la maladie et l’injustice peuvent être éradiquées et qu’ils ont un rôle actif à jouer dans l’édification d’un monde meilleur.
Voyez ci-dessous une brève description des responsables de l’éducation hautement qualifiées qui travaillent dans nos bureaux de la Colombie-Britannique, de l’Alberta, de l’Ontario et du Québec.
National
Carissa MacLennan
Responsable de l’éducation, pour les Ecoles respectueuses des droits de l'enfant
Avant de se joindre à l’UNICEF, Carissa MacLennan a travaillé auprès de Journalists for Human Rights (jhr) où elle était spécialiste de l’éducation. Elle a été appelée à élaborer des programmes d’enseignement et à animer des séances de formation dans le cadre de programmes nationaux et internationaux préconisant l’utilisation des médias en tant qu’approche du développement fondée sur le respect des droits. Dans l’exercice de ses fonctions, Carissa MacLennan a travaillé au Libéria, en Sierra Leone, au Ghana, en Zambie ainsi que dans des universités canadiennes. Titulaire d’un baccalauréat en études environnementales, d’un baccalauréat spécialisé en géographie et d’un baccalauréat en éducation, Carissa MacLennan a enseigné la géographie dans des écoles secondaires chinoises et camerounaises ainsi que dans des écoles du conseil scolaire du district de Thames Valley. Elle est également titulaire d’une maîtrise en éducation de l’Université de Western Ontario portant sur l’éducation internationale et comparative; ses recherches l’ont menée en Égypte et au Rwanda. Sa formation et son expérience professionnelle lui ont permis de constater l’importance du rôle de l’éducation pour favoriser la citoyenneté mondiale active.
Paula Gallo
Responsable principale de l’éducation, programme Le monde en classe
Paula travaille en collaboration avec les enseignants et enseignantes, les commissions scolaires, ainsi que plusieurs autres partenaires en éducation, afin de soutenir les enseignantes et enseignants d’ici pour qu’ils puissent mieux intégrer l’éducation à la citoyenneté dans une perspective mondiale, et l’éducation aux droits de l’enfant, à leur pratique. Son mandat consiste à faciliter la mise en place de projets de collaboration et à créer du matériel pédagogique novateur, qui respecte les programmes éducatifs du Canada et qui répond aux besoins des enseignants et des enseignantes. Paula s’emploie à faire en sorte que les programmes d’éducation au Canada permettent aux jeunes d’avoir une meilleure compréhension du monde dans lequel ils vivent. Elle le fait en collaborant avec les enseignants et les enseignantes qui, par leur engagement ainsi que par la promotion et la défense des droits, s’efforcent de sensibiliser les jeunes aux changements à l’échelle planétaire. Paula a elle-même enseigné au secondaire à Toronto, et possède de l’expérience en enseignement de la langue anglaise et de l’histoire, de même qu’en anglais langue seconde.
Ontario
Sholeh Popatia
Responsable du programme Le monde en classe
Sholeh s’est jointe à UNICEF Canada après avoir œuvré auprès de l’Aide à l’enfance (Save The Children) où elle était responsable du programme de participation scolaire et d’une subvention de l’ACDI axée sur les programmes relatifs à l’éducation, à la main-d’œuvre juvénile et au VIH/sida qui ont été mis en place dans six pays de l’Afrique, en Amérique latine et dans les Antilles. Sholeh a précédemment travaillé sur des problèmes en éducation en collaboration avec des ONG internationales en Asie du Sud, de même qu’avec des organismes locaux d’aide aux jeunes marginalisés. Sholeh a enseigné pendant cinq ans au primaire au conseil scolaire du district de Toronto, ainsi qu’en Angleterre, en Inde et au Bangladesh. Elle détient une maîtrise en éducation de l’université Harvard et un baccalauréat en éducation, spécialisé en diversité urbaine, de l’université York
Colombie-Britannique (incluant le Yukon)
Kelly
Quinlan
Responsable du programme Le monde en classe
Kelly Quilan possède 20 ans d’expérience dans l’intégration de l’éducation planétaire à son enseignement, en Ontario ainsi qu’en Colombie-Britannique. En tant que responsable de l’éducation du programme Le monde en classe en Colombie-Britannique, elle produit du matériel didactique lié au programme éducatif et centré sur les droits de l’enfant, sur l’éducation planétaire et sur les enjeux de justice sociale. Elle développe et présente des ateliers portant sur l’éducation planétaire aux enseignantes et enseignants, ainsi qu’aux étudiants et étudiantes en enseignement, en Colombie-Britannique. Elle a obtenu un diplôme d’études supérieures de la Simon Fraser University en Teaching and Learning for Global Perspectives (Enseignement et apprentissage selon des perspectives mondiales).
Québec
Hélène Moïse
Responsable du programme Le monde en classe
Avant de joindre l’équipe d’UNICEF Canada, Hélène a enseigné aux Territoires du Nord-Ouest auprès de la Commission Scolaire “South Slave”. Elle a aussi enseigné pendant plus de huit ans en Colombie-Britannique auprès de la Commission Scolaire de Vancouver et du Conseil Scolaire Francophone. À l’international, elle a complété un stage de quatre mois à Oaxaca, Mexico en éducation à la citoyenneté avec une perspective mondiale et a travaillé comme bénévole pour une station de biologistes, à Cano Palma au Costa Rica, où elle a développé un programme d’éducation relative à l’environnement. En tant que Responsable québécoise du programme Le monde en classe, elle participe au développement de ressources pédagogiques et d’ateliers sur les droits de l’enfant et l’éducation à la citoyenneté avec une perspective mondiale. Elle collabore aussi avec plusieurs partenaires du milieu de l’éducation afin d’implanter le programme Écoles respectueuses des droits et le programme Municipalités amies des enfants. Hélène possède une maitrise en éducation de l’Université de la Colombie-Britannique et un baccalauréat en éducation internationale de l’Université Simon Fraser.

